Olemme tällä viikolla työstäneet eri oppiaineissa Suomen itsenäistymisen ensimmäisiä vuosikymmeniä 30-luvulle asti. Touhussa ovat olleet koulumme kaikki ikäluokat ja työtä on tehty yli luokka- ja ainerajojen. Sekä henkilökunta, että oppilaat ovat olleet innolla mukana. Olemme toteuttaneet uuden opetussuunnitelman ilmiöpohjaista oppimista, oppineet yhteistyötä, tieto- ja viestintätekniikan taitoja, eläytymistä, heittäytymistä ja omatoimisuutta.
Kokoonnuimme äsken liikuntasaliin katsomaan palasia siitä, mitä olemme saaneet aikaiseksi. Ohjelmaa juonsi historian opettajamme Tarja Puumalainen punaisessa feresissään. Kansallispukuja ja kansannaisen pukuja oli myös muutamalla muulla yllään- olihan tuo aikakausi myös kansallispukujen kukoistuksen aikaa. Kuudennen luokan oppilaat olivat esittivät tekemiään näytelmiä vuosisadan alun säätyläisperheen ja torppariperheen elämästä. Näytelmien välissä kuuntelimme 4.luokkalaisten tekemän radio-ohjelman "Markus-sedän lasten tunnin Kesälahdelta". 7.luokkalaiset olivat tutkineet vuosisadan alun uutisia ja tuottivat siitä mainion uutislähetyksen. Kiitos Jannelle isosta editointityöstä! Erilaisen oppituntimme päätteeksi tutustuimme Charleston-tanssiin, jota tuona aikana kaupungeissa harrastettiin. 7.luokan tytöt olivat pukeutuneet sekä laittaneet kampaukset ja meikit ajan tavan mukaan. Tytöt tanssivat meille Charlestonia ja lopuksi koko koulu tanssi mukana. Olipa kivaa!Tilaisuuden päätteeksi oppilaat kyselivät milloin on seuraava aikakausi. Tanssitytöt kyselivät Jaana-opelta milloin alamme harjoitella 1940-1950-lukujen tansseja ja jokunen tarkisti vielä vuosilukuja, joilta uutiset oli koottu. Aitoa iloa ja innostusta ilmassa!
Hyvä alku teemavuodellemme!
Terveisin Anu-opo
 |
| 20-luvun kampauksia |
 |
| 20-luvun tyyliin |
 |
| Opettajia kansallis- ja kansanpuvuissa. |
